CM2 Escape Game "Halloween"

En guise de cours d'anglais sur l'origine et les coutumes anglaises liées à Halloween, les CM2 ont cherché par eux-mêmes les informations par le biais d'un escape game.

Ci-dessous quelques photos et impressions écrites par les élèves :

« Le lundi 12 octobre, quand nous sommes revenus de la cantine, la classe avait été décorée par Amélie. Nous avons fait un escape game « Halloween » en anglais. Il y avait un gobelin qui est rentré dans l’école et qui a jeté un sort à la porte de la classe. Il y avait cinq épreuves pour sortir de la classe. Le temps était de 55 minutes. Il y avait six équipes : orange, black, red, green, blue and yellow. J’étais dans l’équipe « yellow ». Nous sommes arrivés troisièmes. Il y avait aussi des toiles d’araignées. » Maya

« Lundi 12 octobre 2020 nous avons fait un Escape Game en anglais sur le thème d’Halloween. C’était génial ! Il y avait 5 épreuves. D’abord, moi et mon équipe nous avons commencé par l’épreuve trois. Il y avait des petites étiquettes avec des horloges. Sur les étiquettes, il était indiqué une heure et il fallait retrouver l’horloge qui était en trop, puis il fallait calculer le calcul qui était sous cette horloge. Ca faisait un nombre à 4 chiffres. Après c’était la quatrième épreuve, c’était des mots mêlés. On avait une feuille avec des mots d’Halloween qu’il fallait retrouver. La première épreuve c’était une feuille avec des questions, on devait retrouver les réponses dans la classe. La deuxième épreuve c’était une feuille où il fallait par exemple trouver le chiffre des dizaines de mille dans 1 992 001. Et enfin, le cinquième exercice, c’était le message codé. Ce message codé c’était très dur. Moi et mon équipe nous avons eu besoin de l’aide de un ou deux adultes. On a fini troisièmes, et on a réussi à s’échapper. J’étais dans l’équipe « blue » avec Keziah, Noam et Juliette. » Mila

« Lundi 12 octobre, en revenant en classe après la cantine, la classe était décorée pour halloween, parce qu’on allait faire un escape game en anglais. On devait faire six équipes, il y avait les verts, les oranges, les jaunes, les noirs, les rouges et les bleus. Il y avait 5 épreuves à faire en 55 minutes. Les épreuves étaient assez dures. Louise et Marie étaient aussi là pour nous aider. C’était trop bien ! » Isis